Οι παγωμένοι αριθμοί - επιτραπέζιο μαθηματικών

Ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με χειμωνιάτικο θέμα, για να εξασκηθούμε στην αντιστοίχιση ποσοτήτων με αριθμούς, αλλά και στη γραφή των αριθμών: Γυρίζουμε το spinner  με τον χιονάνθρωπο, μετράμε τις κουκίδες, αναγνωρίζουμε τον αριθμό και τον καταγράφουμε στην αντίστοιχη στήλη. Συνεχίζουμε μέχρι να συμπληρώσουμε όλα τα κουτάκια ή μέχρι ένας αριθμός να φτάσει στο "τέρμα".

Μπορείτε να το κατεβάσετε πατώντας εδώ

Το παιχνίδι το είδα εδώ και μου άρεσε αλλά ήθελα να έχει τους αριθμούς 1-6 - έλειπε το 1...
 
Τo spinner είναι από

 
https://www.teachersnotebook.com/product/KinderPrep/free-snowmen-spinners-commercial-use-colour-and-black-white

Οι μέρες της εβδομάδας- Εδώ Λιλιπούπολη

Το γνωστό τραγούδι από το cd Εδώ Λιλιπούπολη σαν εικονόλεξο:

Οι μέρες της εβδομάδας 

Το video του τραγουδιού στο you tube:

Κι ένα παιχνίδι αντιστοίχισης με τις μέρες - κοριτσάκια και τα παιχνίδια που διάλεξαν στο Λούνα Παρκ, το οποίο ίσως βοηθήσει να μάθουμε πιο εύκολα τη σειρά των ημερών (κόβουμε ένα ένα και πλαστικοποιούμε τα καρτελάκια του παιχνιδιού):

 Πατήστε εδώ για να το κατεβάσετε

Επιτραπέζιο παιχνίδι-πάω στο Νηπιαγωγείο

Ένα εύκολο παιχνίδι, κυρίως για να "μυήσουμε" τα προνήπια στο κλαμπ των επιτραπέζιων παιχνιδιών, αλλά και να κάνουμε μια πρώτη εισαγωγή στα χρώματα. Παίζεται με ζάρι ή spinner χρωμάτων. Τα παιδιά χρωματίζουν ένα-ένα κυκλάκι ανάλογα με το χρώμα που έτυχαν κάθε φορά. "Νικητές" είναι όλοι όσοι φτάσουν στο Νηπιαγωγείο χρωματίζοντας όλη τη διαδρομή.Κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο για να το κατεβάσετε:

ΠΑΩ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

 Τα clipart είναι από:

http://www.mycutegraphics.com/

Και το spinner:

Παιχνιδι με ομοιοκαταληξίες της άνοιξης

Μπορούμε αρχικά να το παίξουμε όλοι μαζί στην παρεούλα, να βρούμε τις ομοιοκαταληξίες και να δημιουργήσουμε το δικό μας ποίημα. Στη συνέχεια, μπορεί να μπει στη στη γωνιά της γραφής και να παίζεται:

•  σαν επιτραπέζιο αντιστοίχισης (σε αυτό θα βοηθήσει το κόκκινο χρώμα των καταλήξεων )
• όπως παίζουμε τον μουντζούρη (Αφαιρούμε μία κάρτα, τα παιδιά μοιράζονται τις υπόλοιπες. Σχηματίζουν τα ζευγάρια τους και χάνει όποιος μείνει στο τέλος με το χαρτί που δεν έχει ζευγαράκι)

Παιχνίδι μαθηματικών "Έχω... Ποιος έχει...;" με λουλούδια

Ένα παιχνίδι που έχω δει σε ιστολόγια νηπιαγωγών από το εξωτερικό και μου άρεσε πολύ σαν ιδέα. Ετοίμασα ένα με λουλούδια για να μπορούμε να το παίζουμε όλη την άνοιξη. Κάθε παιδί παίρνει από μία καρτέλα (αυτό εξαρτάται από τον αριθμό των παιδιών της τάξης μας). Το παιδί που κρατάει την καρτέλα με το μηδέν ξεκινάει πρώτο λέγοντας: "Έχω το μηδέν. Ποιος έχει το ένα;" και τοποθετεί την καρτέλα του στη μοκέτα. Συνεχίζει το παιδί που κρατάει την καρτέλα με το ένα και με τον ίδιο τρόπο παίζουν όλοι μέχρι να φτάσουμε στην τελευταία κάρτα του παιχνιδιού.

Πόσα παιδιά λείπουν σήμερα;

Ένα "παιχνίδι", που μπορεί να ενταχθεί στις ρουτίνες της τάξης μας και να βοηθήσει τα παιδιά να εξοικειωθούν με τους αριθμούς. Μπορεί να βρίσκεται κοντά στο παρουσιολόγιο ή οι καρτέλες του με τους αριθμούς να χρησιμοποιηθούν ως παιχνίδι μνήμης (αν τυπωθούν εις διπλούν).

Τα παιδάκια τα πήρα από το http://animatedcliparts.net/kindergarten-clip-art/

Παραμυθοπαιχνίδια!

Ένα παιχνίδι που παίξαμε ως εξής: 

Τύπωσα δύο ταμπλώ, ένα για κάθε παίκτη (ή ομάδα παικτών). 

Σε ένα μικρό μπαούλο είχα βάλει διάφορα αντικείμενα που το καθένα ήταν χαρακτηριστικό για ένα από τα παραμύθια 

(ένα μικρό ψάθινο καλαθάκι - Κοκκινοσκουφίτσα, 

ένα πουγκί με φασόλια - Τζακ και η φασολιά, 

ένα γοβάκι κούκλας - Σταχτοπούτα, 

ένα καθρεφτάκι - Χιονάτη,

 ένα υφαντό πετσετάκι που παρέπεμπε στο μαγικό χαλί του Αλαντίν, 

ένα άχυρο- τα 3 γουρουνάκια, 

ένα μικροσκοπικό μαξιλάρι- Η ωραία κοιμωμένη 

και τέλος ένα μπιζέλι μέσα σε ένα διάφανο κουτάκι για την πριγκίπισσα και το μπιζέλι). 

Φυσικά τα αντικείμενα μπορεί να είναι διαφορετικά, ανάλογα με τα υλικά που έχουμε στη διάθεσή μας.

Στη συνέχεια, έβγαζα από το μπαούλο ένα - ένα τα αντικείμενα και κάθε παίκτης έπρεπε να καλύπτει με ένα κουμπί το εξώφυλλο του αντίστοιχου παραμυθιού στο ταμπλώ του. Όποιος κάλυπτε όλα τα εξώφυλλα σωστά ήταν νικητής. 

Σε επόμενη φάση και όταν τα παραμυθένια μας αντικείμενα άρχισαν να φθείρονται, παίζαμε το παιχνίδι σε 2 ομάδες όπου η μία περιέγραφε στην άλλη ένα από τα παραμύθια χωρίς να λέει τον τίτλο και η άλλη προσπαθούσε να μαντέψει ποιο είναι.

Επιτραπέζιο παιχνίδι: Μέρα - Νύχτα

Ένα παιχνίδι που στόχο έχει να διερευνήσουν τα παιδιά τους συνδυασμούς που δίνουν τα αθροίσματα των αριθμών ως το 10.

Τύπωσα και πλαστικοποίησα το ταμπλώ του παιχνιδιού και το  έβαλα στο καπάκι ενός κουτιού από χαρτί φωτοτυπικού. Μαζί με τα παιδιά μετρήσαμε δέκα κουμπιά και τα βάλαμε κι αυτά στο κουτί του παιχνιδιού. Κάθε παιδί κουνούσε δεξιά - αριστερά το κουτί για να μετακινηθούν τα κουμπιά, μετά μετρούσε πόσα ήταν στο κάθε "σπίτι" και τα κατέγραφε στο φύλλο του. Συμφωνήσαμε όλοι μαζί από πριν ότι αν ένα κουμπί τύχαινε να βρεθεί στη μέση (στη μεσαία γραμμή), τότε θα επέλεγε ο παίκτης σε ποιο σπίτι θα το τοποθετήσει. Όποιος δυσκολευόταν με τους αριθμούς, χρησιμοποιούσε την αριθμογραμμή της τάξης μας.

Μπλε άλογα και πράσινα λιοντάρια...

Το βιβλίο του Έρικ Καρλ " The artist who painted a blue horse" είναι μια καλή αφορμή για να περάσουμε από τα ζώα (που μας απασχόλησαν την περασμένη εβδομάδα) στα χρώματα με έναν όχι τόσο συνηθισμένο τρόπο. Ένας μικρός καλλιτέχνης ζωγραφίζει:

•  ένα μπλε άλογο
• έναν κόκκινο κροκόδειλο
• μία κίτρινη αγελάδα
• έναν ροζ λαγό
• ένα πράσινο λιοντάρι
• έναν πορτοκαλί ελέφαντα
• μία μωβ αλεπού
• μια μαύρη πολική αρκούδα
• έναν πουά γάιδαρο

Δυστυχώς δεν κυκλοφορεί στα ελληνικά. Βρήκα ένα βίντεο με την αφήγηση του βιβλίου:

κι ένα βίντεο με τον ίδιο το συγγραφέα εν ώρα εργασίας:

Μπορούμε να αξιοποιήσουμε τις εικόνες που υπάρχουν στο διαδίκτυο με τα ζώα του βιβλίου για να παρουσιάσουμε στα παιδιά την ιστορία και μετά να τα αφήσουμε να δημιουργήσουν με τη φαντασία τους τα δικά τους ζώα και τα δικά τους χρώματα.(Ζωγραφίζουν τα ζωάκια, τα ονομάζουν, κάνουμε πίνακα αναφοράς,  παίζουμε παιχνίδια ...)  

Μπορούμε ακόμα να εκμεταλλευτούμε τον πίνακα ζωγραφικής που αποτέλεσε την έμπνευση του συγγραφέα για να δημιουργήσει το συγκεκριμένο βιβλίο, "Το μπλε άλογο" του Franz Marc

Πηγή: Βικιπαίδεια  (Αρχείο:Franz Marc 003.jpg)

Ακόμα υπάρχει ένα παιχνίδι μνήμης εδώ από το http://www.memory4teachers.co.uk 

και ένα επιτραπέζιο παιχνίδι που είδα εδώ και προσπάθησα να το φτιάξω για να παίξουμε στην τάξη.

Πήρα τα ζωάκια του μόμπιλε από την παρακάτω ιστοσελίδα και τα φωτοτύπησα ένα ένα σε άσπρο Α4. :

http://www.teachervision.fen.com/early-learning/printable/71924.html

Για να παίξουμε χρειαζόμαστε:

• Το ταμπλώ του παιχνιδιού (είναι μία παλέτα με χρώματα  που ζωγραφίστηκε αρχικά σε λευκό χαρτί και στη συνέχεια κόπηκε στο περίγραμμα και κολλήθηκε σε κίτρινο χαρτί)
•  4 πιόνια
• Το παρακάτω σπίνερ
• Μαρκαδόρους (ή κηρομπογιές ή ξυλομπογιές ...)
• Ένα αχρωμάτιστο ζωάκι για κάθε παίκτη

Κάθε παίκτης διαλέγει ένα από τα ζωάκια. Γυρίζει το σπίνερ και προχωράει με το πιόνι του επάνω στην παλέτα ανάλογα με αυτό που έτυχε και χρωματίζει ένα μέρος από το ζωάκι του με το χρώμα στο οποίο έχει σταματήσει. Αν τύχει "Διάλεξε χρώμα", επιλέγει μόνος του το χρώμα που θα χρησιμοποιήσει, ενώ αν τύχει "Άλλαξε ζωάκι", αλλάζει το χαρτί του με το χαρτί του επόμενου παίκτη και συνεχίζει σε αυτό. Το παιχνίδι δεν έχει νικητές και ηττημένους. Όποιος χρωματίσει το ζωάκι του ή όποιος "τερματίσει" στην παλέτα των χρωμάτων, σταματάει και συνεχίζουν οι υπόλοιποι μέχρι να χρωματιστούν όλα τα ζώα.

Παιχνίδι μαθηματικών με ήρωες μυθολογίας

Κόβουμε τις καρτέλες στο περίγραμμά τους και τις πλαστικοποιούμε. Έχουμε ένα κουτί με μικρά αντικείμενα (κουμπιά, κυβάκια, χάντρες ...) και με τη βοήθεια της αριθμογραμμής της τάξης, τοποθετούμε σε κάθε άδειο "τετράγωνο" τόσα αντικείμενα όσα λέει ο αριθμός της  καρτέλας. 

Ήρα-Αθηνά

Δίας-Ποσειδώνας

Άρτεμη-Αφροδίτη

Ερμής-Ηρακλής

Δήμητρα-Περσεφόνη

Απόλλωνας-Πλούτωνας

Η ετικέτα  που έβαλα έξω από το κουτί του παιχνιδιού (όπου συμμαζεύουμε τις καρτέλες και τους κύβους)  

Επιτραπέζιο παιχνίδι: "Το μονοπάτι των γραμμάτων"

Ένα παιχνίδι με τα γράμματα της αλφαβήτας, που μπορούμε να το προσαρμόσουμε στο βαθμό δυσκολίας ανάλογα με τους στόχους που θέλουμε να πετύχουμε.

Το ταμπλό του παιχνιδιού

(εκτυπώνουμε, πλαστικοποιούμε και ενώνουμε τα δύο φύλλα, έτσι ώστε το μονοπάτι από το "Τ" να συνεχίζει στο "ς")

 Η καρτέλα με τα γράμματα του παίκτη

(τυπώνουμε τόσες όσοι είναι οι παίκτες και πλαστικοποιούμε)

Οι οδηγίες του παιχνιδιού

Η ιδέα για το παιχνίδι είναι από: 

http://prekinders.com/

Η τρίλιζα της άνοιξης: Πεταλούδες vs πουλιών!

Η Άνοιξη μας προδιαθέτει για παιχνίδια στην αυλή, καλό είναι όμως να έχουμε και επιτραπέζια παιχνίδια για να χαλαρώνουμε..

Το ταμπλό της τρίλιζας

Τα πιόνια. 

(Κόβουμε ένα ένα και πλαστικοποιούμε)

Καρτέλες αριθμών 1-12 με χιονονιφάδες!

Παιχνίδι αντιστοίχισης αριθμών με χιονονιφάδες.

Παιχνίδι μαθηματικών με χιονάνθρωπους!

Ένα παιχνίδι που μας δίνει ευκαιρία για αρίθμηση, πρόσθεση και αφαίρεση παρέα με τα χιονανθρωπάκια. Μπορούμε να κατασκευάσουμε χιονάνθρωπους χαρτονένιους ή τρισδιάστατους για να μας βοηθήσουν στο μέτρημα αλλά και να το δραματοποιήσουμε σε ομάδες!

Πήρα την ιδέα για το παιχνίδι από τη σελίδα

http://www.preschoolrainbow.org/preschool-winter.htm

(five little snowmen) 

και έκανα αυτή τη "φοβερή" απόδοση στα ελληνικά...