Ζωγραφιές ... στο φούρνο!

Ας ζωγραφίσουμε κάπως διαφορετικά! 

Ένας τρόπος για να φτιάξουμε χρώματα που φουσκώνουν ("puffy paints") μαζί με τα παιδιά στο σχολείο.Το αποτέλεσμα είναι αρκετά εντυπωσιακό και τα παιδιά ξετρελαίνονται με τη διαδικασία.

Εμείς ζωγραφίσαμε σε μαύρο χαρτονάκι ( το μέγεθος ήταν το μισό του Α4, για να χωράει και στο φούρνο μικροκυμάτων). Ο χρόνος ψησίματος διαφέρει ανάλογα με την ποσότητα του χρώματος που βάζει το κάθε παιδί στο χαρτόνι του.

Η συνταγή για τα χρώματα είναι από http://melissagoodsell.typepad.com/day_to_day/2008/01/holiday-activit.html

Δύο από τα έργα μας:

Χειμωνιάτικα δέντρα

Μία πολύ καλή ιδέα για να ζωγραφίσουμε δέντρα του χειμώνα με μια άλλη τεχνική είναι η εξής: Κολλάμε στο χαρτόνι χαρτοταινίες στη θέση που θέλουμε να είναι τα δέντρα, κλαδιά, φεγγάρι κ.λ.π και γύρω - γύρω στο πλαίσιο της ζωγραφιάς. (Αν θέλουμε να δείχνει πιο φυσικό το αποτέλεσμα είναι καλύτερα οι χαρτοταινίες να είναι κομμένες με το χέρι). Καλύπτουμε όλο το χαρτί με χρώμα μπλε. Πριν στεγνώσει το χρώμα πασπαλίζουμε με αλάτι. Αφήνουμε να στεγνώσει, αφαιρούμε πρώτα το αλάτι και μετά τις χαρτοταινίες και, προσθέτουμε λεπτομέρειες, όπως χιόνι με μια μπατονέτα.

Η τεχνική είναι από την ιστοσελίδα Art projects for kids - που έχει κι άλλες ιδέες για εικαστικά στο νηπιαγωγείο- και μπορείτε να τη δείτε στην παρακάτω διεύθυνση:

http://www.artprojectsforkids.org/2012/12/winter-birch-trees.html

Ας λιώσουμε τον πάγο!

Άλλο ένα πείραμα σχετικό με το θέμα που μας απασχολεί τις τελευταίες ημέρες στην τάξη - τα πειράματα με το νερό. Τη δραστηριότητα είδα από τη στήλη Παραμυθομαθήματα Νο 5 του περιοδικού "Παράθυρο στην Εκπαίδευση του παιδιού" και σκέφτηκα να ετοιμάσω μία λίστα, όπου οι ομάδες εργασίας θα μπορούν εύκολα να καταγράψουν αρχικά τις προβλέψεις τους και στη συνέχεια τις διαπιστώσεις τους για το πείραμα:

Τη δραστηριότητα μπορούμε να συνοδεύσουμε με την ανάγνωση του βιβλίου

 "Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει" 

Μπορούμε να ξεφυλλίσουμε και να ακούσουμε την αφήγηση του παραμυθιού από τον ίδιο το συγγραφέα στον Μικρό Αναγνώστη εδώ

Το παγάκι ναυαγός!

Πειραμάτων συνέχεια...

 

Και ένα φύλλο στο οποίο μπορεί, αν θέλει, ο κάθε ερευνητής ή η κάθε ομάδα να καταγράψει τη λύση και τις παρατηρήσεις της:

 

Παγο-δημιουργίες!

Ένα πείραμα επίκαιρο, λόγω χαμηλών θερμοκρασιών. 

 

Πριν προχωρήσουμε στη διαδικασία του πειράματος, ενθαρρύνουμε τα παιδιά να προβλέψουν τι θα συμβεί. Μία μορφή καταγραφής των προβλέψεών τους είναι η παρακάτω:

 

Την ιδέα για το πείραμα πήρα από το Περιοδικό "Παράθυρο στην Εκπαίδευση του παιδιού" και το blog Παραμυθομαθήματα , όπου υπάρχουν και άλλες συνοδευτικές δραστηριότητες (φωτογραφικό υλικό, βίντεο, παιχνίδια online κ.α) και ποικίλο υλικό για χιονονιφάδες, τήξη,πήξη. 

Ενθαρρύνουμε τα παιδιά να δοκιμάσουν να κάνουν διάφορες "συνθέσεις" με τα κομμάτια του πάγου, καθώς το αλάτι λειτουργεί σαν κόλλα και τα ενώνει.

Εικόνες από αντίστοιχη δραστηριότητα υπάρχουν και στο παρακάτω blog:

http://www.artfulparent.com/2012/07/melting-ice-science-experiment-with-salt-liquid-watercolors.html